美術是一種感受教育

2020-06-30 新聞中心 行業新聞 南京泰德藝術培訓 瀏覽次數:41次

一、美術教育不同于其它學科,它是一種感受教育 


       美術語言是一種世界性語言,它可以不分種族、不分年齡、不分地域、不分性別地進行思想和感情的表達與溝通。讓人們暢通無阻的去感受美、體驗美、創造美。讓學生學習理解不同藝術形式的形成與各地歷史、地理、風俗、文化、宗教等的關系。學會識別并領會不同地區與時代藝術符號的文化含義,從而學會理解各民族藝術的寶貴價值,認同并尊重世界的多元文化。 


  二、美術課程中的課程理念、目標、內容、教學方法和評價模式,都充滿了無限的生機與活力 


      “美術課程具有人文性質,是學校進行美育的主要途徑,是九年義務教育階段學生必修的藝術課程,在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。”這是美術課程標準關于課程性質的一段表述,所以說,美術課程是一種人文課程,美術教育是“以人為本”的教育。它對陶冶學生情操,提高審美能力和創造能力,完善個性發展,促進學生健康成長有著積極作用和重要意義。它強調學生要自己去思考、感受和發現,體會人生價值;強調人的個性發展和人格完善,重視學生學習的自覺性和主動性。鼓勵學生主動求知、自覺探索,從求知和探索中獲得知識和成就感。同時倡導學生關愛他人、關心社會、關心自然,培養學生能夠與他人合作交流、和諧共處的能力。在教學內容上,美術課程的內容豐富多彩,非常注重培養發散思維,為學生提供了可貴的自由創造、表達思想和情感的空間。與此同時,美術教育提倡教師不斷嘗試和學習引用各種創新的教學模式的教學方法,例如自主、合作、探究性學習等方法來激活學生的創造性思維,培養其豐富的想象力、創造力和自信心,使他們的知識能力、生理心理得到全面和諧健康的發展。美術教育不僅僅是知識技能,還同樣包括觀察感知、認識實踐、表現創造、反思評價、合作交流等能力。此外,美術教育對學生評價方法多樣化,使評價與促進學生的潛能、個性、創造性等方面發展相一致,讓每一位學生都在積極正確的評價中體驗到在藝術學習中不斷獲得的收獲與成功。激勵他們不斷探索和前進的進取精神。 


  三、美術教育能整合美術與其它學科,促進學生綜合藝術能力的形成發展 


       它能與多門藝術學科甚至與其他學科領域進行溝通和交融,使教學活動從學科基礎轉向更廣泛的實際生活和人的身心發展的基礎。通過引導學生進行綜合與探索性的學習,能使學生比較全方面地認識美術的特征、美術表現的多樣性以及美術發展規律與趨勢。使學生通過調動多感官協同工作,在完整的藝術活動中獲得感知欣賞、創造表現、知識技能、反思評價、交流合作等綜合的藝術能力。 


最新動態NEW

  • 語文學習的小技巧

    1、語感培養:語感特別重要。是比較直接、迅速地感悟語言文字的能力,主要來自于日常鍛··· ...

  • 學好鋼琴的小技巧——慢分聽想

     浮躁時怎么靜下心? 一個字:慢!  著名鋼琴家布佐尼說:“對待彈奏困難處不能強攻,··· ...

  • 古詩詞詞語的特殊含義

    同學們在閱讀古詩詞的時候,有時出現理解困難,很重要的一個原因是對有些特殊的詞匯的··· ...

  • 美術是一種感受教育

    一、美術教育不同于其它學科,它是一種感受教育 美術語言是一種世界性語言,它可以不分··· ...

  • 音樂教育歷史悠遠、與學科教育密不可分

    音樂教育是我國兩千多年來的傳統孔子認為音樂是修身成仁、興邦治國的根本。孟子及荀子··· ...

  • 為什么要學藝術

    體驗幸福是需要素質的物質水平提高了卻不一定能地懂得感受幸福人有兩大心智能力:一個··· ...

国产日韩AV免费无码一区二区_国产区精品系列在线观看不卡_yellow直播在线观看